Internet, Pädagogisch-psychologische Nutzung und Forschung - WiSe 2006 / 2007

Die Vorlesung richtet sich insbesondere an Studienanfänger und Studierende in frühen Semestern, die in dieser Veranstaltung zunächst umfassend mit der Nutzung der für das Studium notwendigen Fachdatenbanken und der wissenschaftlichen Recherche im Internet vertraut gemacht werden. Die Teilnehmenden der Vorlesung sollen neben einem qualifizierten und sicheren wissenschaftlichen Umgang mit Internet und neuen Medien ein grundlegendes Verständnis für die Nutzung von Online-Ressourcen erhalten. Insbesondere zur Erstellung von Seminar-, Diplom- und Magisterarbeiten sind die vorgestellten Techniken und Strategien der wissenschaftlichen Recherche unabdingbar.

Recent Episodes
  • Praxis (1): Über Ablauf und Modalitäten der Vorlesung und der Tutorien; Systematische Suche im Internet
    Jan 11, 2011 – 54:40
  • Praxis (2): Psychologische Datenbanken
    Jan 11, 2011 – 1:06:06
  • Praxis (3): Pädagogische Datenbanken
    Jan 11, 2011 – 1:17:22
  • Praxis (4): Elektronische Zeitschriften; Dokumentenlieferung über Subito; Fernleihe; OPAC
    Jan 11, 2011 – 1:15:47
  • Theorie (1): Open Access und Online-Publishing in der Forschung
    Jan 11, 2011 – 1:17:26
  • Theorie (2): Psychologische Aspekte der Mensch-Maschine-Interaktion
    Jan 11, 2011 – 1:09:00
  • Theorie (3): Lernumgebungen in Netz
    Jan 11, 2011 – 1:10:51
  • Theorie (4): Didaktik mediengestützten Lernens
    Jan 11, 2011 – 1:33:25
  • Theorie (5): Medien- und Internetnutzung verschiedener Altersgruppen
    Jan 11, 2011 – 1:00:19
  • Theorie (6): Auswirkungen der Internets auf das soziale Leben und die interpersonale Kommunikation
    Jan 11, 2011 – 1:09:23
  • Theorie (7): Psychologische Datenerhebung und Psychometrie im Internet
    Jan 11, 2011 – 51:28
  • Theorie (8): Befunde zum Internet als Forschungsgegenstand
    Jan 11, 2011 – 58:59
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